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11月2日，公共卫生与健康管理学院院长黄诚深入课堂一线，参与《组织行为学》教学并就如何提升教学水平与公共事业管理专业教师团队开展了交流研讨。
黄诚充分肯定了公共事业管理专业教师团队多年来开展的PBL教学模式改革，指出教学改革的目的是为了提升人才培养质量，同时达到教学相长。PBL教学在培养学生思考力、表达力、组织力等方面具有显著成效，希望同学们能在老师的指导下抓住机会，不断提升综合能力。黄诚鼓励大家积极参与各类专业比赛，以赛促学，以赛促教，学院将全力提供支持。
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